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广州航海学院海事管理专业(专升本)人才招生简章
翰邦教育(https://www.szhksh.com) 发布时间:2021-07-16 15:55

广州航海学院海事管理专业专升本)人才招生简章

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有良好的科学文化素养和公共意识、公共精神、公共责任感,掌握公共管理理论、方法和技术,具有航海技术、海事业务等较宽的基本知识和理论,具备扎实的英语和计算机应用技能、良好的表达和交流沟通能力,能在海事局、航海保障中心、海警局、渔业管理部门、港航企事业单位从事水上安全管理、海洋防污管理、海事业务管理、港航安全管理、水域行政管理等应用型工作的高级海事管理人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习船舶航行、海上安全、海洋防污、海事法律等方面的基本理论和基本知识,接受海事专项调查、海事模拟法庭、航次计划、气象资料分析与预报等专业基本训练,掌握水上运输安全管理、海洋防污管理、海事事务管理和海事法律业务处理的基本能力。

广州航海学院海事管理专业(专升本)人才招生简章

毕业生应具备以下素质、能力和知识:

1.素质结构要求

思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理;具有为人民服务,为中国共产治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务的志向和责任感;具有正确的世界观、人生观、价值观,具有敬业爱岗、诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

文化素质:具有一定的人文、艺术和社会科学知识,具有良好的人际沟通能力。

身心素质:具备健全的心理和健康的体魄,有一定的业余爱好,具有理性、开朗、易与他人合作共事的健全人格和良好风度。有较强的心理调节和承受能力,积极向上,沉着果断,能承受各种困难和挫折。具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

专业素质:系统地掌握公共管理、安全理论、航海技术与海事业务的基本知识,熟悉船舶安全管理、海洋环境保护和船舶防污染等方面的国际公约和国内法律法规。具有从事海事管理、港航安全管理、水域行政管理工作所需要的法律与管理知识;具备良好的专业英语能力,能够熟练、正确、规范地运用英语进行业务表达和交流;具有扎实的航海技术和安全管理的基本理论和基础知识,了解航海和水上安全管理的技术方法;具有较强的独立工作能力、较好的组织管理能力、领导能力和服从意识;具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;具有良好的质量、海洋环境保护、海洋法、职业健康、安全和公共服务意识;了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规,具有一定的国际视野以及较强的人际交往和跨文化交流能力。能够跟踪海事领域最新技术发展趋势,了解海事管理的理论前沿、应用前景和发展动态。

2.能力结构要求

获取知识的能力:能够运用现代信息技术跟踪并获取公共管理、安全管理和海事业务管理等方面最新的知识、理论、分析方法、解决方案、法规和公约及其变化动态。

应用知识的能力:能够综合运用所学公共管理、安全理论、航海技术与海事业务等理论知识,解决海事、港航安全、水域行政等业务的技术与管理问题,参与国际交流与合作;能够从事海上事务安全研究。创新能力:在分析和解决海事、港航安全和水域行政管理问题时,具有一定的逻辑思维、辩证思维和创造性思维能力、科学研究与开发能力,具有批判意识和求真务实的科学思维方法和创新意识。

3.知识结构要求

工具性知识:熟练掌握英语,具备口语交流、翻译、写作的能力;掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有海事管理专业的计算机应用与简单开发的能力、以及有效利用信息的能力;掌握辩证唯物主义的方法论。人文社会科学知识:基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论的基本原理,具备历史、地理、哲学、法律、经济、管理、水上体育、军事等方面的知识,有良好的思想品德修养和心理素质。

自然科学知识:掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计等方面的知识。

工程技术知识:掌握海上交通工程、船舶轮机管理、计算机原理与应用等方面的知识。

专业知识:掌握公共管理学、系统工程、安全科学原理、远洋运输业务、海商法、海事英语口语、海事英语阅读与写作、航海学、船舶避碰与值班、GMDSS通信业务与设备、海上交通工程、危险货物运输安全管理、海洋与港口船舶防污

技术、海事调查与搜救、航海气象学与海洋学、国际公法等知识。

三、学制、学习形式、层次

学制:3 年;学习形式:函授;层次:专升本

四、主要课程

海上交通工程、海事调查与搜救、安全科学原理、远洋运输业务、海商法、海事英语、海事英语阅读与写作、航海学、船舶避碰与值班、国际公约、危险货物运输安全管理、海洋与港口船舶防污技术。

五、课程体系及学时比例

公共基础课:概论、马克思主义基本原理、大学英语,高等数学、大学计算机基础等公共课安排 8 门,占总学时数的 46%。

专业基础课:专业基础课开设 5 门,占总学时数的 14%左右。

专业课:专业课开设 12 门,占总学时数的 40%左右。

六、考核方式

理论教学以百分制考核成绩,课程考试、考查以笔试为主,或笔试、口试结合进行,实践环节以五级(优、良好、中等、及格、不及格)记分。


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