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公共事业管理卫生方向(公共卫生管理师报考条件)

翰邦教育(https://www.szhksh.com) 发布时间:2021-09-02 14:23

公共卫生硕士专业学位是我国医学学位与研究生教育制度改革中的一项重要举措。我国现有的高层次公共卫生管理人才相当缺乏,MPH专业学位的设置,为具有较高学术水平和专业技术水平的在职人员开辟了以同等学力申请硕士学位的渠道。

加上近两年疫情爆发,人们的身体健康受到国家高度重视。所以公共卫生硕士专业的报考人数迅速暴增。

专业简介

公共卫生(MPH),有“卫生行业的MBA”之称,是国际公认的公共卫生领域的主流学位。

其任务是为公共卫生部门,包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才,特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。

公共卫生专业常见的细分方向有流行病学、生物统计、健康政策与管理、环境健康科学、营养科学、社会与行为科学。

报考条件

考生学业水平必须符合下列条件之一:

(1)原则上只招收具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。

(2)已获硕士、博士学位的人员。

以同等学力身份报考者,须同时具备以下条件:

(1)取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上);或雅思5分以上;或托福70分以上;

(2)取得报考专业大学本科主干课程8门以上成绩证明;

(3)此类考生不得跨学科报考;

(4)以同等学力身份报考者,须提供英语成绩报告单、主干课程成绩证明。

考试科目

公共课:

① 101思想政治理论公共课(全国统考,满分100分,3小时)

② 201英语一(全国统考,满分100分,3小时)

③ 353卫生综合(全国统考,满分300分,3小时)

公共卫生综合(代码353)参考教材

①《流行病学》第 8 版,詹思延主编,人民卫生出版社,2017 年出版

②《卫生统计学》(第 8 版),李晓松主编,人民卫生出版社,2017 年

③《职业卫生与职业病学》第八版,邬堂春主编,人民卫生出版社。

④《环境卫生学》 第八版的第一章和第二章内容,杨克敌主编,人民卫生出版社。

⑤《营养与食品卫生学》(卫生部规划教材,第 8 版)

这里列举的主要是各大学校用的比较多的通用教材,至于具体学校的具体情况,还得结合考试大纲和参考书目具体分析

卫生综合大多代码为353,部分学校,比如北医761、复旦大学761、南方医科大学600等,略有不同。

学制与培养

采取全日制、非全日制学习方式(含推免生)。

专业学位以专业实践为导向,非全日制培养复合型高层次公共卫生应用型人才,一般完成学校要求学分和毕业论文即可。

学制一般3年,部分学校2年

就业前景

随着全球突发公共卫生应急事件的不断增多,我国对公共卫生高级人才的需求也不断加大。公共卫生毕业生的就业方向为:

1. 与公共卫生相关的科研单位、事业单位工作,如各级疾病预防控制中心,卫生监督所;

2. 大型综合医院的预防保健科,病案统计科,信息统计科;

3. 到医疗卫生行业的出版社,杂志社,从事医学出版物的编辑工作;

4. 国家公务员,地方级的公务员等。如卫计委,药监局,是作为医学生考国家公务员的主要选择;

5. 医疗教育,培训等单位,公司;

6. 医疗保险公司等。

所以基本上无论是体制内或者体制外在企事业单位,公共卫生的学子都能找到自己的用武之地。疾控中心、医院、药监局、卫计委、医疗教育、医疗保险行业等都有公共卫生学子的身影。

招生院校

全国一共有79所高校招生,其中43所属于医科类院校,剩下的36所多在综合类院校。

给大家把全国的公共卫生的学校难度层次做一个大概的梯队,什么样的学校难度如何,大家也就一目了然了。

第一梯队:五星难度。北京大学、复旦大学、华中科技大学、中山大学、浙江大学、山东大学、四川大学等

无一例外,一梯队这些学校不仅是整体实力很强,综合排名几乎都是全国前十五的存在;在公共卫生的学科评估中也都是取得了比较优异的成绩。

第二梯队:南京医科大学、南方医科大学、天津医科大学、首都医科大学、吉林大学、中南大学、武汉大学、苏州大学等。

第二梯队的学校,有两个特点,要么是属于学科实力强的学校,但整体综合实力一般的;要么是学校综合实力很强,但是公共卫生专业实力一般的。

第三梯队:以地方医科大学为主,还有部分综合性学校的医学院。比如重庆医科大学、安徽医科大学、广州医科大学以及湖南师范大学、郑州大学为代表。

这些医科大学在全国来讲整体知名度和影响力不如第二梯队;郑州大学也是“四大死亡211”之一,但是公共卫生也是经常出现招不满的情况。

择校小tips:

①跨考不选第一梯队;

②跨考的同学要特别注意目标院校招生简章对于公共卫生的本科专业要求;

③同等学力考生(专科生、成人教育毕业、本科结业生)要注意目标院校的限制,是否接受同等学力考生。

④结合自己需求以及复习情况,优先考虑学科实力强的学校。

适合报考人群

1、有志从事医学类工作,但没有医学专业背景的同学;

2、从事医疗相关(如护士),且想要提升学历的;

3、公卫相关事业部门,且有晋升需求的;

4、单纯对公共卫生感兴趣的。

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